In seguito all'incontro con le famiglie degli studenti provenienti dalla formazione professionale, ribadito il principio di collaborazione che caratterizza il rapporto scuola-genitori nell'esclusivo interesse dello studente, è stata concordata la seguente linea di condotta:

• gli studenti usufruiscono di percorsi a sostegno e supporto della loro preparazione, come deliberato dai Dipartimenti disciplinari e comunicato alle famiglie. Scopo di tale iniziativa è quello di fornire una solida base per il successo scolastico in vista del futuro esame di Stato;
• una prima verifica delle conoscenze e competenze minime necessarie per l'accesso alla classe richiesta avverrà ad inizio ottobre. Le famiglie troveranno sul registro elettronico le valutazioni o potranno venire informate direttamente dai docenti;
• per gli studenti che avessero ancora delle carenze disciplinari i docenti predisporranno recuperi in itinere indicando con precisione agli studenti e alle loro famiglie come colmare le carenze individuate;
• il CDC è tenuto ad esprimere una valutazione complessiva sui requisiti minimi dello studente da comunicare ai genitori in occasione del primo colloquio (ultima settimana di Novembre). I docenti potranno proporre anche la frequenza alla classe inferiore, essendo decorso un tempo sufficiente ad accertare i requisiti minimi. In ogni caso dovranno essere dettagliati nelle indicazioni per conseguire questi ultimi affinché la famiglia possa farsene carico nel modo più opportuno;
• la responsabilità di accettare o meno la proposta del CDC spetta ai genitori che sono, in primis, tenuti a prendere decisioni riguardo ai figli.