bodoniparavia.it - as 2018/19 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/as-2018-19.feed 2026-08-27T02:51:02+02:00 Joomla! - Open Source Content Management 001 PROGRAMMAZIONE INIZIO ANNO SCOLASTICO 2018/19 2018-09-04T15:14:02+02:00 2018-09-04T15:14:02+02:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2334-001-programmazione-inizio-anno-scolastico-2018-19.html <p><span style="font-size: 12pt; font-family: 'Arial',sans-serif;">Come comunicato al Collegio, si informano i docenti che le attività della prima settimana di lezione si svolgeranno secondo il seguente calendario ....<br /></span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="font-size: 12pt; font-family: 'Arial',sans-serif;">Vedi allegato</span></p> <p><span style="font-size: 12pt; font-family: 'Arial',sans-serif;">Come comunicato al Collegio, si informano i docenti che le attività della prima settimana di lezione si svolgeranno secondo il seguente calendario ....<br /></span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="font-size: 12pt; font-family: 'Arial',sans-serif;">Vedi allegato</span></p> 001 UT Privacy Informativa 2018-12-03T18:31:50+01:00 2018-12-03T18:31:50+01:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2491-001-ut-privacy-informativa.html <p style="color: #800000;"><strong><span style="font-family: helvetica; font-size: 18pt; line-height:25px">Emissione nuove informative privacy <br />REGOLAMENTO UE 2016/679</span></strong></p> <hr /> <p><span style="font-family: helvetica; font-size: 14pt;">A seguito dell’emissione del Regolamento UE 2016/679 abbiamo adeguato il sistema informativo dell’istituto alla nuova normativa.</span></p> <p><span style="font-family: helvetica; font-size: 14pt;">Il regolamento europeo prevede che, in base alla finalità del trattamento, il titolare debba fornire agli interessati le informazioni richieste dalle norme e questo avviene tramite “informativa”, ovvero una comunicazione sulle finalità e le modalità del trattamenti dei dati personali.&nbsp; Essa testimonia sia il rispetto del diritto individuale ad essere informato che il dovere del titolare del trattamento di assicurare trasparenza e correttezza. La legittimazione al trattamento nel caso della scuola è assicurata dal fine istituzionale e pubblico che svolge.</span></p> <p>&nbsp;</p> <p style="color: #800000;"><strong><span style="font-family: helvetica; font-size: 18pt; line-height:25px">Emissione nuove informative privacy <br />REGOLAMENTO UE 2016/679</span></strong></p> <hr /> <p><span style="font-family: helvetica; font-size: 14pt;">A seguito dell’emissione del Regolamento UE 2016/679 abbiamo adeguato il sistema informativo dell’istituto alla nuova normativa.</span></p> <p><span style="font-family: helvetica; font-size: 14pt;">Il regolamento europeo prevede che, in base alla finalità del trattamento, il titolare debba fornire agli interessati le informazioni richieste dalle norme e questo avviene tramite “informativa”, ovvero una comunicazione sulle finalità e le modalità del trattamenti dei dati personali.&nbsp; Essa testimonia sia il rispetto del diritto individuale ad essere informato che il dovere del titolare del trattamento di assicurare trasparenza e correttezza. La legittimazione al trattamento nel caso della scuola è assicurata dal fine istituzionale e pubblico che svolge.</span></p> <p>&nbsp;</p> 002 Orario inizio lezioni 10.09.2018 2018-09-06T10:14:19+02:00 2018-09-06T10:14:19+02:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2335-002-orario-inizio-lezioni-10-09-2018.html <p><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 14pt; color: #0000ff;"><span style="color: #800000;"><strong><span style="font-size: 18pt; font-family: verdana, geneva;">Orari lezione definitivi</span></strong></span><br /></span></p> <p><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 12pt;">Si comunica a tutte le famiglie gli orari definitivi <br /></span></p> <p>&nbsp;</p> <table style="height: 205px; width: 571px;"> <tbody> <tr> <td style="text-align: center;" colspan="2"><span style="font-family: verdana, geneva; color: #800000; font-size: 18pt;"><strong>Orari Definitivi</strong></span></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 12pt;"><strong>Bodoni<br /></strong>(Tecnico)<br /><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 12pt;">dal <strong>03/12/2018</strong></span><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 16px; text-align: center;"></span><br /></span></td> <td style="text-align: center;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 12pt;"><strong>Paravia<br /></strong>(Professionale)<br />mod <strong>10/12/2018</strong><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 16px; text-align: center;"></span><br /></span></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;">&nbsp;<a class="jcepopup noicon" href="http://www.bodoniparavia.it/images/filecaricati/1819_anno/Orari/1819_Bodoni_definitivo_29_11.pdf" target="_blank"><img src="http://www.bodoniparavia.it/images/Gif/PDF_120.png" alt="PDF 120" /></a></td> <td style="text-align: center;"><a class="jcepopup noicon" href="http://www.bodoniparavia.it/images/filecaricati/1819_anno/Orari/1819_Completo_Paravia_10_12.pdf" target="_blank"><img src="http://www.bodoniparavia.it/images/Gif/PDF_120.png" alt="PDF 120" /></a></td> </tr> </tbody> </table> <div style="text-align: center;">&nbsp;</div> <p><br /> <br /><br /><br /></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 14pt; color: #0000ff;"><span style="color: #800000;"><strong><span style="font-size: 18pt; font-family: verdana, geneva;">Orari lezione definitivi</span></strong></span><br /></span></p> <p><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 12pt;">Si comunica a tutte le famiglie gli orari definitivi <br /></span></p> <p>&nbsp;</p> <table style="height: 205px; width: 571px;"> <tbody> <tr> <td style="text-align: center;" colspan="2"><span style="font-family: verdana, geneva; color: #800000; font-size: 18pt;"><strong>Orari Definitivi</strong></span></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 12pt;"><strong>Bodoni<br /></strong>(Tecnico)<br /><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 12pt;">dal <strong>03/12/2018</strong></span><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 16px; text-align: center;"></span><br /></span></td> <td style="text-align: center;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 12pt;"><strong>Paravia<br /></strong>(Professionale)<br />mod <strong>10/12/2018</strong><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: 16px; text-align: center;"></span><br /></span></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;">&nbsp;<a class="jcepopup noicon" href="http://www.bodoniparavia.it/images/filecaricati/1819_anno/Orari/1819_Bodoni_definitivo_29_11.pdf" target="_blank"><img src="http://www.bodoniparavia.it/images/Gif/PDF_120.png" alt="PDF 120" /></a></td> <td style="text-align: center;"><a class="jcepopup noicon" href="http://www.bodoniparavia.it/images/filecaricati/1819_anno/Orari/1819_Completo_Paravia_10_12.pdf" target="_blank"><img src="http://www.bodoniparavia.it/images/Gif/PDF_120.png" alt="PDF 120" /></a></td> </tr> </tbody> </table> <div style="text-align: center;">&nbsp;</div> <p><br /> <br /><br /><br /></p> <p>&nbsp;</p> 003 PROGRAMMAZIONE ATTIVITA' INZIO ANNO SCOLASTICO SETTIMANA DAL 17 al 21 settembre 2018 2018-09-12T11:09:50+02:00 2018-09-12T11:09:50+02:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2343-003-programmazione-attivita-inzio-anno-scolastico-settimana-dal-17-al-21-settembre-2018.html <p>Si informano i docenti che le attività della seconda settimana di lezione si svolgeranno secondo il seguente calendario ...</p> <p>&nbsp;</p> <p>Vedi allegato</p> <p>Si informano i docenti che le attività della seconda settimana di lezione si svolgeranno secondo il seguente calendario ...</p> <p>&nbsp;</p> <p>Vedi allegato</p> 004 Ammissione alle classi quarte e quinte degli studenti provenienti dalla formazione professionale. 2018-09-14T09:20:01+02:00 2018-09-14T09:20:01+02:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2345-004-ammissione-alle-classi-quarte-e-quinte-degli-studenti-provenienti-dalla-formazione-professionale.html Ricordo agli studenti ed alle loro famiglie che l'ammissione nelle classi quarte e quinte, del nostro Istituto "Paravia", di studenti provenienti dalla formazione professionale non è automatica. <br /><br /> Gli studenti in possesso di qualifica professionale o diploma professionale hanno un titolo di accesso preferenziale nell'istruzione professionale ma devono essere verificate le competenze acquisite in tutti i saperi disciplinari. Questa scuola, avendo una lunga tradizione di accoglienza, è ben consapevole delle carenze che si possono manifestare negli ambiti linguistico e logico-deduttivo poiché la formazione professionale è orientata soprattutto all'inserimento precoce nel mondo del lavoro mentre il percorso quinquennale dell'istruzione professionale si conclude con un Esame di Stato che, se superato, permette l'accesso all'Università.<br /><br /> I docenti delle classi coinvolte hanno individuato i nuclei fondanti delle discipline che possono mettere in difficoltà gli studenti e svolgeranno corsi di supporto, di recupero e di integrazione disciplinare nelle ultime due settimane del mese di settembre. Al termine gli studenti affronteranno prove di verifica per accertare la loro idoneità alla classe richiesta. Qualora non fossero ritenuti idonei verranno iscritti nella classe immediatamente inferiore in modo che, a partire dai primi giorni di ottobre, possano essere inseriti nel gruppo classe corrispondente al loro livello di preparazione. <br /><br /> Per essere meglio informati, i ragazzi provenienti dalla Formazione professionale sono convocati in Aula ASA venerdì 14 settembre dalle 10 alle 11.<br /><br /> Ricordo agli studenti ed alle loro famiglie che l'ammissione nelle classi quarte e quinte, del nostro Istituto "Paravia", di studenti provenienti dalla formazione professionale non è automatica. <br /><br /> Gli studenti in possesso di qualifica professionale o diploma professionale hanno un titolo di accesso preferenziale nell'istruzione professionale ma devono essere verificate le competenze acquisite in tutti i saperi disciplinari. Questa scuola, avendo una lunga tradizione di accoglienza, è ben consapevole delle carenze che si possono manifestare negli ambiti linguistico e logico-deduttivo poiché la formazione professionale è orientata soprattutto all'inserimento precoce nel mondo del lavoro mentre il percorso quinquennale dell'istruzione professionale si conclude con un Esame di Stato che, se superato, permette l'accesso all'Università.<br /><br /> I docenti delle classi coinvolte hanno individuato i nuclei fondanti delle discipline che possono mettere in difficoltà gli studenti e svolgeranno corsi di supporto, di recupero e di integrazione disciplinare nelle ultime due settimane del mese di settembre. Al termine gli studenti affronteranno prove di verifica per accertare la loro idoneità alla classe richiesta. Qualora non fossero ritenuti idonei verranno iscritti nella classe immediatamente inferiore in modo che, a partire dai primi giorni di ottobre, possano essere inseriti nel gruppo classe corrispondente al loro livello di preparazione. <br /><br /> Per essere meglio informati, i ragazzi provenienti dalla Formazione professionale sono convocati in Aula ASA venerdì 14 settembre dalle 10 alle 11.<br /><br /> 006 Progetto europeo “Recognize & Change” 2018-09-14T18:26:13+02:00 2018-09-14T18:26:13+02:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2346-006-progetto-europeo-%E2%80%9Crecognize-change%E2%80%9D.html <p><strong>Fase di diffusione del Progetto europeo “Recognize &amp; Change” in collaborazione con la Città di Torino e il Comune di Collegno</strong></p> <p><br />Il giorno 19 p.v., presso il nostro Istituto, verrà presentato il Progetto “Recognize &amp; Change” che ha coinvolto il ns. Istituto nell’anno scolastico passato. Verranno allestiti stand e laboratori, gli studenti verranno coinvolti in attività varie con lo scopo di far conoscere il progetto alle classi che non hanno partecipato direttamente nell’anno precedente.<br /><br /> Saranno coinvolte tutte le seconde dell’Istituto che, a turno e in gruppi di 4, si recheranno prima in aula ASA per la visione di un breve filmato di presentazione e poi in cortile, dove troveranno ad accoglierli gli organizzatori del progetto.<br /><br /> <br /> <br />Vedi allegato</p> <p><strong>Fase di diffusione del Progetto europeo “Recognize &amp; Change” in collaborazione con la Città di Torino e il Comune di Collegno</strong></p> <p><br />Il giorno 19 p.v., presso il nostro Istituto, verrà presentato il Progetto “Recognize &amp; Change” che ha coinvolto il ns. Istituto nell’anno scolastico passato. Verranno allestiti stand e laboratori, gli studenti verranno coinvolti in attività varie con lo scopo di far conoscere il progetto alle classi che non hanno partecipato direttamente nell’anno precedente.<br /><br /> Saranno coinvolte tutte le seconde dell’Istituto che, a turno e in gruppi di 4, si recheranno prima in aula ASA per la visione di un breve filmato di presentazione e poi in cortile, dove troveranno ad accoglierli gli organizzatori del progetto.<br /><br /> <br /> <br />Vedi allegato</p> 007 Avviso di pubblicazione Graduatorie Definitive d’Istituto di terza fascia del Personale A.T.A. 2018-09-17T11:12:37+02:00 2018-09-17T11:12:37+02:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2349-007-avviso-di-pubblicazione-graduatorie-definitive-d%E2%80%99istituto-di-terza-fascia-del-personale-a-t-a.html <p>Si comunica che sono disponibili sul sito della scuola le graduatorie di Circolo e di Istituto definitive di terza fascia – Personale A.T.A – per il triennio scolastico 2017.2020 (come da circolare 242 del 14/09/2018 dell’USP di Torino).</p> <p><br /><a href="http://www.bodoniparavia.it/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=2347&amp;catid=56&amp;Itemid=698">Pubblicazione graduatorie definitive terza fascia personale ATA</a></p> <p>Si comunica che sono disponibili sul sito della scuola le graduatorie di Circolo e di Istituto definitive di terza fascia – Personale A.T.A – per il triennio scolastico 2017.2020 (come da circolare 242 del 14/09/2018 dell’USP di Torino).</p> <p><br /><a href="http://www.bodoniparavia.it/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=2347&amp;catid=56&amp;Itemid=698">Pubblicazione graduatorie definitive terza fascia personale ATA</a></p> 010 Convocazione genitori studenti provenienti dalla formazione professionale 2018-09-20T17:14:27+02:00 2018-09-20T17:14:27+02:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2351-010-convocazione-genitori-studenti-provenienti-dalla-formazione-professionale.html La Dirigente scolastica ed il Prof. Pian sono a disposizione delle famiglie, per chiarire il passaggio dalla formazione professionale all'istruzione professionale il 24 settembre 2018 alle ore 18 in aula ASA.<br /><br /> In questa occasione verranno chiariti le modalità del passaggio e i percorsi di supporto che la scuola ha ideato per favorire l'acquisizione delle competenze minime previste per l'ammissione nelle classi quarte e quinte dell'Istituto Professionale.&nbsp;<br /><br /> I percorsi sono attualmente in fase di realizzazione e si concluderanno nel mese di settembre. I requisiti minimi sono stati deliberati dai Dipartimenti disciplinari e verranno pubblicati con circolare immediatamente successiva<br /><br /> La Dirigente scolastica ed il Prof. Pian sono a disposizione delle famiglie, per chiarire il passaggio dalla formazione professionale all'istruzione professionale il 24 settembre 2018 alle ore 18 in aula ASA.<br /><br /> In questa occasione verranno chiariti le modalità del passaggio e i percorsi di supporto che la scuola ha ideato per favorire l'acquisizione delle competenze minime previste per l'ammissione nelle classi quarte e quinte dell'Istituto Professionale.&nbsp;<br /><br /> I percorsi sono attualmente in fase di realizzazione e si concluderanno nel mese di settembre. I requisiti minimi sono stati deliberati dai Dipartimenti disciplinari e verranno pubblicati con circolare immediatamente successiva<br /><br /> 011 Passaggio dalla formazione all’istruzione professionale 2018-09-21T17:00:59+02:00 2018-09-21T17:00:59+02:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2353-011-passaggio-dalla-formazione-all%E2%80%99istruzione-professionale.html <span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Gli studenti che provengono dalla </span></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">formazione professionale</span></strong></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">, sono in possesso di titoli di studio, qualifica professionale e/o diploma professionale, che rientrano in un Repertorio Nazionale ed hanno riconoscimento all’interno dell’U.E. in quanto certificano il possesso di determinate competenze, definite nel “European Qualification Framework”, dal 2008 vigente nei paesi aderenti all’Unione.</span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Non sono titoli automaticamente riconosciuti dall’</span></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">istruzione professionale</span></strong></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;"> di stato e non forniscono garanzia di ammissione a una determinata classe. </span></span></span></span></span></span></span> <br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Grazie alla Riforma Moratti (dal nome dell’allora Ministra della Pubblica Istruzione), L. 53/2003, i due canali della formazione e dell’istruzione furono dichiarati equivalenti ai fini dell’assolvimento dell’obbligo scolastico e dell’obbligo formativo, tuttavia non fu previsto alcun passaggio automatico tra i due canali, fu previsto invece un “raccordo” tra due percorsi che, nella vita di una persona, possono intrecciarsi.</span></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Le Istituzioni scolastiche hanno piena autonomia nella determinazione di come realizzare quel raccordo.</span></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">In questo Istituto gli studenti provenienti dalla formazione professionale seguono, in queste due settimane, percorsi integrativi, di supporto e monitoraggio, nelle discipline Italiano, Storia, Matematica, Inglese, Tecnologie Applicate ai Materiali e ai Processi Produttivi, Tecniche della Produzione che, in base all’esperienza dei docenti, sono affrontate in modo diverso nella formazione professionale, per sua natura volta al massimo sviluppo delle competenze spendibili sul mercato del lavoro. </span></span></span></span></span></span></span> <br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Al termine dei percorsi il Consiglio di Classe, sentiti i docenti delle discipline individuate, valuterà a quale classe indirizzare gli studenti, per il momento inseriti nella classe richiesta al momento dell’iscrizione. </span></span></span></span></span></span></span> <br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">L’azione di supporto e di recupero persegue la finalità di garantire agli studenti il miglior percorso possibile in vista del superamento del quinto anno e del successivo esame di stato.</span></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Durante il percorso, che ha lo scopo di favorire e supportare lo studente nella valutazione delle proprie conoscenze e competenze e di consentire agli insegnanti di monitorarle, saranno presentate agli allievi i requisiti minimi loro richiesti per la frequenza alla classe desiderata.</span></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">In allegato trovate i requisiti minimi suddivisi per disciplina.</span></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <br /> <br /><br /> <span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Gli studenti che provengono dalla </span></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">formazione professionale</span></strong></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">, sono in possesso di titoli di studio, qualifica professionale e/o diploma professionale, che rientrano in un Repertorio Nazionale ed hanno riconoscimento all’interno dell’U.E. in quanto certificano il possesso di determinate competenze, definite nel “European Qualification Framework”, dal 2008 vigente nei paesi aderenti all’Unione.</span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Non sono titoli automaticamente riconosciuti dall’</span></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">istruzione professionale</span></strong></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;"> di stato e non forniscono garanzia di ammissione a una determinata classe. </span></span></span></span></span></span></span> <br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Grazie alla Riforma Moratti (dal nome dell’allora Ministra della Pubblica Istruzione), L. 53/2003, i due canali della formazione e dell’istruzione furono dichiarati equivalenti ai fini dell’assolvimento dell’obbligo scolastico e dell’obbligo formativo, tuttavia non fu previsto alcun passaggio automatico tra i due canali, fu previsto invece un “raccordo” tra due percorsi che, nella vita di una persona, possono intrecciarsi.</span></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Le Istituzioni scolastiche hanno piena autonomia nella determinazione di come realizzare quel raccordo.</span></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">In questo Istituto gli studenti provenienti dalla formazione professionale seguono, in queste due settimane, percorsi integrativi, di supporto e monitoraggio, nelle discipline Italiano, Storia, Matematica, Inglese, Tecnologie Applicate ai Materiali e ai Processi Produttivi, Tecniche della Produzione che, in base all’esperienza dei docenti, sono affrontate in modo diverso nella formazione professionale, per sua natura volta al massimo sviluppo delle competenze spendibili sul mercato del lavoro. </span></span></span></span></span></span></span> <br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Al termine dei percorsi il Consiglio di Classe, sentiti i docenti delle discipline individuate, valuterà a quale classe indirizzare gli studenti, per il momento inseriti nella classe richiesta al momento dell’iscrizione. </span></span></span></span></span></span></span> <br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">L’azione di supporto e di recupero persegue la finalità di garantire agli studenti il miglior percorso possibile in vista del superamento del quinto anno e del successivo esame di stato.</span></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">Durante il percorso, che ha lo scopo di favorire e supportare lo studente nella valutazione delle proprie conoscenze e competenze e di consentire agli insegnanti di monitorarle, saranno presentate agli allievi i requisiti minimi loro richiesti per la frequenza alla classe desiderata.</span></span></span><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <span style="display: inline-block; padding: 0cm;"><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Calibri, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%;">In allegato trovate i requisiti minimi suddivisi per disciplina.</span></span></span></span></span></span></span><br /><br /> <br /> <br /><br /> 012 Programmazione attività inizio a.s. settimana dal 24 al 28-9-2018 2018-09-21T17:07:51+02:00 2018-09-21T17:07:51+02:00 http://www.bodoniparavia.it/index.php/it/comunicazioni/2355-012-programmazione-attivit%C3%A0-inizio-a-s-settimana-dal-24-al-28-9-2018.html <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;">Si informano i docenti che le attività della terza settimana di lezione si svolgeranno secondo il seguente calendario ...</span><br /><br /></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;">Vedi allegato</span></p> <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;">Si informano i docenti che le attività della terza settimana di lezione si svolgeranno secondo il seguente calendario ...</span><br /><br /></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;">Vedi allegato</span></p>